从头部的一封信
对于那些谁知道宝来,只是下潜-的信息都在这里,或只是交谈了。对于那些谁想要了解巴勒斯,我想与大家分享一些定义我们学校的基本原则。但我也恳请您直接联系我们。没有替代品,对个人交谈或参观。
宝来是由一群父母谁想要一个男女同校,无派性,大学预备中学为孩子成立于1923年。他们命名为19世纪的博物学,我们将继续在校园里,树木,池塘,物理简单性和美感感到非常自豪,自然密苏里州种植,更何况我们的44英亩的校园,drey土地,在Ozarks。
我们还坚持给我们的创始人的最初想法:教育不应该从老师到学生高只是传世。我们把教育的渐进方法,它适用于文科的课程。我们希望学生成为积极的学习者。是好奇。想。质疑。参与不只是他们的头,但用自己的双手和对方。参与学生政府。对运动场竞争。打造精细,表演和实用艺术工作室。去尝试,去学习,去取得成功,有时失败,再试一次。
因为宝来是亲密的社区,这是可能的。这是人们已知的地方。每个学生都有一年级水平的校长,学校辅导员和个人顾问。这是五个核心教师,三个或四个选修老师,几位教练,并与他们有一个家庭式午餐教职员工的顶部。
我们的老师尊重学生个人。他们不希望,还是想,我们的学生按照预先设定的路径或达到特定目标。相反,他们的共同使命是帮助我们的学生发现和发展自己的长处和激情在任何数量的不同方式。
我们的教师平均超过19年的教学经验,而其中75%以上拥有高级学位。他们爱他们的臣民,他们热爱教学。学校通过保证小班授课,提供国家的最先进的教室和体育设施,并提供高标准的期望给予独立的显著程度的支持他们。
这是我在教育31年,我在宝来20年,我作为第12届校负责人。我教过英语,担任过11和12年级校长,执教的足球,引导大学生辅导和被学校的副校长。我必须告诉你,我依然在敬畏中,当好奇的和有能力的学生联手积极和经验丰富的教师会发生什么敬畏,所有关心支持和参与家长及校友。
宝来是一个特殊的地方。我希望你能花时间来了解我们,并让我们了解你。
最真诚的,
安迪·阿伯特
学校校长
我们希望学生成为积极的学习者。是好奇。想。质疑。参与不只是他们的头,但用自己的双手和对方。参与学生政府。对运动场竞争。打造精细,表演和实用艺术工作室。去尝试,去学习,去取得成功,有时失败,再试一次。